Troisième cycle

Des trousses de matériel en ST sont disponibles pour le prêt. Ces trousses servent à faciliter l’essai de différentes activités pédagogiques sans être obligés de faire des achats la première fois que ces dernières sont expérimentées en classe.

Si vous êtes intéressés, il suffit de les réserver via le Centre de ressources pédagogiques en faisant une recherche dans « Regard ».

Voici un bref aperçu de ces trousses!

TROUSSE POUR LE TROISIÈME CYCLE

 Les bolides! (Défi apprenti génie inventif)

Cette trousse sert à la mise en œuvre de la SAÉ Les bolides. C’est un ancien défi proposé par les Défis Apprenti Génie. Le défi proposé est la conception d’un véhicule propulsé par l’air. Elle est constituée d’une pompe à air (du type pour un vélo), d’un tuyau qui sert de rallonge ainsi que d’un embout qui s’adapte au goulot d’une bouteille en plastique. Ces éléments raccordés permettront aux élèves de propulser leurs bolides.

Analyse de cuillère à crème glacée

Analyser comparative de trois sortes de cuillère à crème glacée.  Intention pédagogique :

* découvrir les pièces mécaniques présentes dans les objets de la vie de tous les jours;

* s’initier aux symboles utilisés en langage graphique.

Mon pays c’est l’hiver!

Cette SAÉ a été conçue afin de soutenir une équipe du 3e cycle pour qu’ils puissent s’approprier la démarche générale d’apprentissage en science et technologie au primaire tout en la faisant vivre à leurs élèves. Principaux apprentissages visés  * Se familiariser avec la démarche (dirigé) ou réaliser la démarche de façon relativement autonome, particulièrement pour ce qui concerne les résultats et leur traitement. * Utiliser adéquatement des instruments de mesure (temps, température) * Connaître différents concepts liés à la chaleur et à la protection contre le froid chez les animaux.

Une expérience qui décoiffe!

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